Poésie et poétique du XVIe siècle

Pourquoi étudier la poésie ? Qu’est-ce que la poésie apporte à la vie ? Au plaisir de vivre ? Au bien-être social ? A la politique ? Pourquoi lire la poésie ? Pourquoi la poésie ?

Nous allons étudier principalement les textes de plusieurs poètes du XVIe siècle,  y compris Clément Marot (1496-1554), Maurice Scève (1501-v. 1560), Louise Labé (v. 1516-1566), Jo­achim Du Bellay (1522-1560) et Pierre de Ronsard (1524-1585). En plus, nous lirons un ouvrage de théorie poétique du milieu du siècle, La Deffence et Illustration de la Langue Françoyse (1549) de Du Bellay; et des extraits de l’Art Poétique François (1548) de Thomas Sébillet (1512–1589) et de plus­ieurs autres textes. Nos considérations porteront sur les fonc­tions sociales de la poésie ; la politique de la poésie ; l’amour, la sexualité et le genre ; la versi­fication et les formes poétiques, leurs contributions aux fonctions de la poésie ; les sources antiques et médiévales de la poésie de la Renaissance, les raisons de ce regard vers le passé.

Les livres sont disponibles à la librairie du campus (Student Stores).

Ce cours est ouvert aux étudiants sousgradués.

 

Prerequisites:

Previously Offered:

Fall 2017