Italian Literature of the Renaissance II: The Cinquecento

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Dopo un profilo storico, sociale, culturale e letterario del secolo XVI, lettura attenta dell’Orlando furioso di Ludovico Ariosto, de Il principe  di Niccolò Machiavelli e de Il cortegiano  di Baldassar Castiglione.

TEMI DEL CORSO: Profilo storico-sociale del Cinquecento, Profilo culturale, La corte come area culturale – Il cortigiano – La festa, Sviluppo dell’Umanesimo nordico (Erasmo da Rotterdam, Tommaso Moro), Problema della periodizzazione, Renovatio, Contaminatio, Platonismo e Aristotelismo – Pensiero filosofico e pensiero scientifico, Filosofia della natura, Letteratura ed arte, Nuova coscienza del reale – Senso dello spazio – Impatto delle recenti scoperte geografiche, Riflessi culturali della Riforma protestante, Reazione della Chiesa alla Riforma luterana – Controriforma – I Gesuiti, Inquisizione e Index librorum prohibitorum, La stampa e la cultura, Generi letterari in ascesa (1500-32), Generi letterari in ascesa  (1532-1590), Il poema cavalleresco, Il trattato, Dal romanzo cavalleresco all’epica classica, La riscoperta della Poetica di Aristotele. Temi Specifici: Ariosto e la corte ferrarese, La tradizione cavalleresca in Italia, Struttura dell’Orlando furioso, Temi dell’Orlando furioso, Strategie ariostesche, Machiavelli e la storia, Machiavelli inventore delle scienze politiche?, Machiavelli platonico o aristotelico?, Machiavelli storico o letterato?, Machiavelli e la trattatistica, Castiglione e la corte, Castiglione e la ricerca dell’ideale

We will read texts by Giacomo Leopardi, Iginio Ugo Tarchetti and other authors – Friedrich Schlegel, Madame de Staël, Alessandro Manzoni, Edgar Allan Poe, Carlo Dossi – in order to explore their literary practices and conceptions of nature, affects and writing.

Against the background of Michel Foucault’s account of disciplinary practices and through a close-reading of some of the most significant novels of Italian Romanticism, the course will address the multiple connections between literary forms and forms of power.

This course surveys 16th c. vernacular literary and philosophical genres, with equal emphasis on the works of women and men, and particular critical attention to gender studies. Reading knowledge of Italian is ideal, but English speakers can be accommodated.

Prerequisite, ITAL 204 or 402.

Previously Offered:

Spring 2016, Spring 2020

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